包饺子的过程作文400字 包饺子的过程体验作文

时间:2018-12-10 19:48:16来源:本站整理作者:zl点击:

冬至吃饺子是一种习俗,很多学校为了让孩子对冬至吃饺子的习俗加深印象还会让孩子们来自己动手包饺子,那么包饺子的过程作文怎么写,下面八宝网的小编就带来:400字包饺子的过程体验作文。

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包饺子的过程作文

今天,是一个特殊的日子——冬至。

我来到学校,王老师说:“今天是立冬,我们一起来包饺子吧。”班级里欢呼雀跃一片。首先,张老师给我们做了示范:把面团揉成甜甜圈的模样,再把“甜甜圈”揉成“大青虫”,然后把“大青虫”揪成“小皮球”,再把“小皮球”按成小圆饼,最后把小圆饼擀成面皮。 擀的时候有点难,右手拿擀面杖,左手拿小圆饼。先把馅儿用饺子皮包好,一个饺子就成了!

我开始包的时候很兴奋,拿起一个剂子按成了小圆饼,再拿起擀面杖,把小圆饼放在擀面杖底下,然后一上一下的推动擀面杖,还要旋转小圆饼,但我老是把小圆饼擀成长方形的,我就又擀了好几圈,才擀好。开始包饺子了,我把饺子皮放在手里,夹起一点馅,放在饺子皮里,再捏好,一个饺子包好了,像一个个小白猪。过了一会儿,饺子熟了。

开始吃饺子了,我拿起了一个饺子,吃得津津有味,旁边的人是狼吞虎咽。

今天,真是快乐的一天!

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我学会了包饺子

星期日下,我高高兴兴地来到学校的总校部,参加今天的包饺子活动。

我们洗完手,戴上帽子和围裙,在老师的带领下,开始包起饺子来。我手忙脚乱的把馅放在饺子皮里,可是怎么也包不上,原来老师讲的时候我根本没听,只想赶快去包,结果却包不上了。正在我垂头丧气的时候,老师走过来让我左手拿着皮,右手拿筷子夹馅,放在面皮上,再把面皮的边对折捏住,一个饺子就包好了。我们大功告成了,大家高兴得像一只只快活的小鸟,要飞起来了。这时锅里的水开了,老师把饺子下到锅里,饺子上下翻滚,像一只只美丽的白天鹅在水里游玩。过了一会儿,饺子煮好了,我们快乐的吃起了香喷喷的饺子。

我包的饺子,比谁包的都好吃,因为我今天吃到了自己包的饺子。包饺子让我们提高了动手动脑的能力,也告诉我们做事要有耐心和信心,如果失去了这两样,就什么也做不好了。

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我学会了包饺子

今天,老师告诉我明天的作文课要包饺子,我心里乐开了花,像打了鸡血一样兴奋。

这节作文课到了,我迫不及待地想要吃饺子了。老师先让我们穿上围裙,戴上帽子,就像厨师一样。然后我们去洗手。我的心情真是既紧张又激动。

老师先给我们每人四个球,然后老师娴熟地给我们示范了一遍。用擀面杖把饺子皮擀成圆形,像白玉盘一样。我看着老师擀得皮与我的对比,真是天壤之别。再把香气诱人的饺子馅用筷子把饺子皮填满。我的双手不听使唤了,怎么包也包不好。最后把饺子皮的两面重合在一起,就大功告成了。我手忙脚乱地包着,啊!终于报好了。顿时,教室的同学们捧腹大笑,我也是合不拢嘴。渐渐地,一个、两个、三个、七个……十一个、十二个……我变得熟能生巧了。呀!包饺子真是“看花容易,绣花难”。

我们包完了饺子,就准备吃了。我们津津有味地吃着饺子,就像打了胜仗的战士一样。也许,就是这就是胜利的喜悦吧!

今天我学会了包饺子,吃着饺子比谁包的都好吃呢!包饺子让我明白了一个道理:凡事都要有耐心,还要有顽强的意志,才能学会。

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难忘的包饺子活动

今天我们在学校包了饺子,并且还品尝了自己的劳动成果。

首先,老师给我们做了个示范,老师先拿出了一个面团,一只手按着,另一只手从中心点往外推。接着把面拿起来,从中心点弄个洞,用手把这个圈扯大。之后把面圈切成“面条”一样的长条,再用手把“面条”揪成质量差不多的小剂子,把小剂子揪下来的那一端向上,抹一点点面粉,用手把它压成一张小“面饼”。然后左手拿着小“面饼”放在前面,右手拿着擀面杖放在后边。边转边擀,大约擀八下至九下,擀成面皮儿即可。

擀完后,左手托着面皮,右手拿着筷子夹适量的馅,如果面皮大一点就多夹一点馅,如果面皮小一点就少夹一点馅。在包的时候,把面皮对折,从中心点,用手捏一下,然后从两边往中心捏,包完后就可以入锅啦!在煮时,锅里的饺子像一尾尾小银鱼,在锅中翻动;又像一艘艘船在锅中飘泊。

煮完后就可以吃了,我先闻了闻,有一股面香,试了一下,并不热,我一口就咽进肚子了。

虽然饺子的外形不怎么好看,但我们大家的心里还是美滋滋的。

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